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凤凰彩票注册网址:大东区“三名工程”推动优质教育资源均衡发展

编辑:凯恩/2018-12-11 12:13

  11月在珠海举行的第四届中国教育创新成果公益博览会上,来自沈阳市大东区的“三六一”校本研修模式实践研究成果展示及数学研究沙龙展示,在1400多个国内外教育创新参展成果中“C位出道”,获同行点赞,将很多人的目光吸引到大东区优质教育均衡发展模式上。

  “大东区三六一校本研修模式的实践研究”的区域成果,是大东区近两年来开展“三名工程”的一个缩影。“三名”,即“培育名师、名校长,创建名校”。“三名工程”顺应了《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中对教师、对教育工作的要求,打造了新时代教师队伍建设的大东样本。

  从名师工作室、到名师发展论坛再到名师课堂技能教学大赛,“三名工程”开展以来,凤凰彩票注册网址,以“初中中考学科校本研修项目”为支撑,大东区中小学教师专业成长途径多样,成就名师的同时,也直接让学生受益。

  大东区教育局与沈阳师范大学教师专业发展学院合作的初中中考学科校本研修项目,通过每月1次学科研修活动,重点打造沈阳市博才初级中学化学组、历史组,沈阳市第107中学数学组、语文组,沈阳市振东初级中学英语组、物理组等六个学科组,带领教师提出中考备考共性问题,分析原因并在专家引领下找到问题解决策略,在不断课堂实践与反思中解决问题,提高备考效率和学校教学质量。今年5月,107中学语文组与大连春田中学进行校本研修作文教学交流,做有关该校作文教学校本研修报告……

  目前,大东区共建立37个名师工作室,培养260多位骨干教师,聚焦核心素养。重点在名师专业成长、学科课堂教学问题研究以及青年教师帮带等方面开展活动。以工作室为平台,分别进行工作室主持人技能专项培训,组建“名师工作室教科研联盟”和“名师工作室”特色活动展示。其中名师工作室教科研联盟由37位名师工作室主持人组成,聚焦学科核心素养、学科高频考点、学会学习门径、导学方式方法、有效成长课堂等方面,以抱团式教科研的方式,发挥名师工作室的示范辐射作用。

  大东区名师发展论坛已举办3届,累计有10位名师分别从“校本课程研究”“课堂教学变革”“学生成长与指导”“教师自身专业发展”等方面进行分享。沈阳大学教育学院院长赵海涛博士点评这些教师成长的共同特质曾说,“具有专业发展自觉,正是这种从内心生长的发展自觉,推动着他们不断在教育教学实践中经历痛苦的磨砺,在蜕变中成长、成熟。”

  在大东区教育界,很多人将针对不同层面校长的思行论坛叫圈内的“TED演讲”,说的就是论坛内容的高质量和实用性。思行论坛包括教学质量提升专场、正职校长的精细化管理专场等不同专场。在今年2月开展的由正职校长参加的“思行论坛:精细化管理专场”中,校长们从问题出发,运用所学理论,萃取特色经验,追问未来发展举措。

  除了这样的“TED”演讲,该区在打造名校长过程中,与沈阳大学教育学院开展基于《标准》的学校发展工作坊项目,以107中学、博才中学、振东中学、杏坛小学教育集团、辽二小学和白塔小学6所学校的校长、副校长、主任、教研组长和骨干教师组成的研修团队为主体,深度学习两个“标准”,即《义务教育学校校长专业标准》和《义务教育学校管理标准》,指向学校课程建设主题,通过合作学习、现场诊断、影子校长和专家指导,优化学校课程设计与实施。推动学校规范化、品牌化发展,促进校长教师自身专业发展。项目邀请全国知名专家胡惠闵、郑洁等人为学校发展把脉;中小学选派校长参加影子培训,到上海静安区外国语中学和外国语附属小学跟岗研修,学习经验。

  今年6月起,项目将主题定位为以合作学习为主题词的课堂变革研修,并将辽三小学教育集团和静美小学教育集团吸纳到项目实验中来,先后开展了郑杰校长专题报告、课堂教学现场诊断、合作学习现场研修、济南27中学教师合作学习观摩课等活动,这些基于合作学习理念与技术的讲座和活动,提升8所实验学校校长教师对合作学习的认识与实践水平。

  大东区还以“教育专家工作室”活动促进校长领军团队的建设。该区启动由4个沈阳市教育专家名字命名的“教育专家工作室”活动,每个专家帮带区内5名骨干校长。仅去年,凤凰彩票官网,“武佳红教育专家工作室”就分别开展了面向沈阳大学教育学院“基于学生发展核心素养”专题培训班学员的展示交流,和与北京海淀区五一小学进行校际合作交流。

  武佳红还带着她的案例,登上国际课程交流年会,与世界各国同行交流学校课程建设,这在东北还是第一次。

  核心素养近年一再被提及,它是教育工作的核心,落实在学校课程建设和学科素养上,是一所学校能否成为优质名校的保障和前提。大东区教育局目前整理出版沈阳市第一本基于各学校学科素养案例集,凝结着各校在课程改革上的智慧和成果。107中学语文教研组在各级教研员指导下,进行了作文指导课题研究,促进了学生作文整体水平提高。多个研究成果得到省教研员高度认可,在与大连同仁的交流中,也获得高度好评。

  2018年全市中考中,该校赵书平同学取得沈阳市第五名的优异成绩。107中学语文、物理等学科的多位教师还参与了沈阳近年来的中考命题工作。

  “三名工程”开展以来,北京、新疆、吉林等多地教育界同行先后到大东区对接、交流、参观学习,大东教育收获了全国范围内同行的认可。

  据悉,大东区“三名工程”中规划,计划在二环外的新城区配建学校,并由区内名校托管,有效整合新老城区教育资源,输出名校品牌。对老城区内原工农路第一小学等学校进行新建,通过与107中学、杏坛小学、辽沈街第二小学等名校集团化办学等模式,提升教育质量。同时,大东区还将推进星级学校建设,努力实现区内高中全部被评为沈阳市优质化高中。

  一年多以前,大东区发布的中小学“三名工程”实施方案中,详细描绘出3年内该区中小学教育发展蓝图:2所享誉东北的高中、10所全市领先的中小学;培养10名以上“市名师”“首席教师”;培养5至8名市级以上名校长、优秀校长、骨干校长。此外,该区还将培养100名以上市级骨干教师,近200名区级名师、首席教师和明星教师,建立健全区级校长梯队和教师梯队。到2019年,该区将力争实现区级以上骨干教师比例不低于25%,市级骨干校长以上比例达到60%。

  眼下,蓝图中勾画的目标正在逐步成为现实。“‘三名工程’是大东区探寻新时代推进区域教育高质量发展,满足人民对优质教育的需求与向往的实践探索,也是推动义务教育优质均衡发展的重要先手棋。”大东区教育局局长张振丽表示,大东区还将深入贯彻学习全国教育大会精神,加快教育转型升级的步伐,办好老百姓家门口的好学校。沈阳晚报、沈报融媒记者王月